04.12.2024 на базе МАДОУ д/с № 112 города Тюмени была организована встреча педагогов-психологов г. Тюмени в рамках Школы педагога-психолога на тему: «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации и социализации дошкольников из семей мигрантов» для дошкольных специалистов.
Успешность адаптации иноязычных воспитанников в образовательной среде дошкольной организации напрямую зависит от психолого-педагогической компетентности педагогов в вопросах социально педагогического сопровождения детей-мигрантов. Готовность воспитателей и специалистов ДОО к работе в условиях полиэтнического образовательного пространства предполагает владение знаниями об особенностях национального коммуникативного поведения, ценностных ориентациях детей из семей мигрантов; сформированные навыки эффективной коммуникации.
О психолого-педагогическом сопровождении адаптации и социализации дошкольников из семей мигрантов рассказала Лучинина Людмила Юрьевна педагог-психолог МАУ ИМЦ.
Архипова Алёна Петровна педагог-психолог МАДОУ д/с №146 представила итоги работы творческой группы дошкольных специалистов по интеграции детей мигрантов и их родителей в дошкольное образовательное учреждение. Деятельность участников группы была направлена на: духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина Российской Федерации; формирование базовых национальных ценностей российского общества. Особое внимание уделялось освоению детьми мигрантами социального опыта, основных социальных ролей, соответствующих их ведущей деятельности данного возраста, норм и правило общественного поведения. Смирнова Оксана Валерьевна педагог-психолог МАДОУ д/с №121 представила опыт работы по адаптации и сплочению детского коллектива разных национальностей в МАДОУ д/с № 121; рассказала о социализации детей мигрантов через проектную деятельность.
Участников встречи заинтересовала тема «Сенсорное развитие детей – мигрантов в условиях дошкольного учреждения». Анна Евгеньевна Бадамшина педагог-психолог МАДОУ д/с №110 обратила внимание в представленном опыте на то, что сенсорное развитие составляет фундамент общего умственного развития ребенка. Анна Евгеньевна оформила выставку пособий по сенсорному развитию и представила участникам встречи.
Утёмова Гелена Викторовна, педагог-психолог МАДОУ д/с №112 представила опыт работы по психолого-педагогической поддержке семей-мигрантов. Гелена Викторовна обратила внимание на последовательность действий и приемов в работе с родителями. В практической части встречи организованные коммуникативные игры «Корзинка чувств», «Сделай шаг вперед» создали позитивный эмоциональный настрой на совместную продуктивную работу.
Информацию подготовил педагог-психолог Утёмова Г.В.