От теории к практике: в нашем саду прошла методическая сессия для молодых педагогов города.

В очередной раз МАУ «Информационно-методический центр» провёл серию практических встреч для педагогов со стажем профессиональной деятельности до 2-х лет. Одной из гостеприимных площадок для этого профессионального диалога стал наш детский сад № 112 города Тюмени.
Разговор шёл о том, как развивать речь у детей 5–7 лет. Этот возраст — поистине «золотое время» для формирования чистого звукопроизношения, богатого словаря и умения строить связный рассказ, без которых невозможно успешное обучение в школе.
Молодые педагоги смогли заглянуть в реальную педагогическую кухню: воспитатели Айдакова Татьяна Васильевна и Дубровская Олеся Николаевна провели открытые занятия, на деле показав, как удерживать детское внимание, вплетать в обучение игру и побуждать к разговору даже самых тихих и стеснительных ребят.
Сразу после демонстрации началась самая ценная часть — обмен мнениями и впечатлениями об увиденном. Совместный анализ под руководством старшего воспитателя Мотненко Светланы Васильевны позволил:
• увидеть занятие не фрагментарно, а как целостную педагогическую систему, где каждый элемент работает на общую цель;
• выявить скрытые резервы и «точки роста» в работе молодого специалиста, которые оставались незамеченными при самостоятельном планировании;
• перевести фокус с того «что у меня не получилось» на «как я могу сделать это эффективнее», сняв излишнее напряжение и страх ошибки;
• освоить профессиональный язык конструктивной критики и рефлексии, научиться корректно давать и принимать обратную связь;
• укрепить профессиональную позицию и уверенность в себе через осознание того, что трудности — это нормальная часть роста, а не признак некомпетентности;
Для молодых специалистов подход — «сначала смотрим, потом вместе анализируем» — стал точкой качественного перехода от неуверенности к осознанному педагогическому действию.
Практикум, проведенный старшим воспитателем Басалай Л. М., в свою очередь послужил инструментом для самодиагностики: участники смогли соотнести собственную педагогическую практику с требованиями ФГОС ДО и актуальными технологиями речевого развития старших дошкольников.
Мы гордимся, что наш детский сад стал площадкой для такого тёплого и полезного профессионального диалога. Как отметила заместитель заведующего Тимофеева Оксана Владимировна, подобные встречи помогают молодым воспитателям обрести уверенность, избежать типичных ошибок и делать жизнь детей в саду яркой и познавательной.
Благодарим организаторов и экспертов за бесценный опыт, а наших коллег — за смелость и стремление становиться лучше для детей!

Читайте также: