Лучшее дидактическое пособие по формированию предпосылок читательской грамотности у детей дошкольного возраста
В рамках реализации 2-ой годовой задачи «Формирование основ читательской грамотности у детей дошкольного возраста по средствам ознакомления с художественной литературой разных жанров» в детском саду подведены итоги конкурса на «Лучшее дидактическое пособие по формированию предпосылок к читательской грамотности у дошкольников». Дидактические пособия разнообразны, как по возрасту, так и по содержанию. Каждая игра имеет пояснительную записку, с объяснением цели, задач, правил игры.
Представленные дидактические пособия универсальны, позволяют интегрировать их в образовательный процесс максимально гибко.
Поздравляем победителей и призеров конкурса! Благодарим участников конкурса за их активную профессиональную позицию.
1 место — Утёмова Г.В., педагог-психолог, Волкова Н.Л., воспитатель; Бердова Т.В., воспитатель.
2 место — Тимофеева А.А., учитель-логопед.
3 место — Спиридонова Я.Р., воспитатель.
Желаем вам не останавливаться на достигнутом, продолжать творить и вдохновлять других своим примером.












